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日英のフィールド調査から考える学校図書館における特別支援教育のあり方/単行本

作家 松戸宏予

日英のフィールド調査から考える学校図書館における特別支援教育のあり方/単行本

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この商品の詳細

出版社
仏教大学
出版社シリーズ
仏教大学研究叢書
ISBN
4623061297
サイズ
単行本
発売年月日
2012年02月01日

この商品の紹介

日本・イギリス両国の学校司書や教職員へのフィールド調査をもとに、小・中学校の学校図書館におけるLD・ADHD・高機能自閉症など特別な教育的ニーズをもつ児童生徒への支援のあり方を考える。

日英のフィールド調査から考える学校図書館における特別支援教育のあり方/単行本

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1,990 (税込)

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