
この商品の詳細
- 出版社
- 東洋館出版社
- 出版社シリーズ
- ISBN
- 9784491024578
- サイズ
- 単行本
- 発売年月日
- 2009年05月01日
この商品の紹介
小学校の国語科・算数科の学習指導案に、特別な支援を必要とする児童への支援・配慮を盛り込み、それらが実際の授業でどのように対象児の理解を促す手立てとなったのかを、特別支援教育の観点から考察する。
通常の学級担任がつくる授業のユニバーサルデザイン/単行本
165
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